送雲南龍僉事致仕回桂林

明 · 陳璉

桂林古名郡，風俗殊不薄。
人才接武興，往往多卓犖。
洪武壬申冬，我忝持教鐸。
君在諸生中，有如雞羣鶴。
不惟工詞藻，素履復端恪。
一朝試棘闈，丹桂喜高擢。
猶珠方離淵，如玉纔出璞。
文采光燁然，萬目爭駭愕。
春闈不得志，鼓篋遊太學。
蜚英六館中，才識愈弘博。
發軔爲府推，能聲已昭灼。
及爲繡衣使，風采動臺閣。
亦嘗按屬郡，霜威撼山嶽。
廉名徹宸聰，陟官承寵渥。
初僉浙江憲，到處詢民瘼。
繩糾在愆繆，激揚別清濁。
調官至滇南，豈憚路綿邈。
爲政務撫綏，不專事擊搏。
遠人獲安堵，終歲樂耕鑿。
往來仕途中，邂逅情如昨。
炊粳共朝餐，剪韭供夜酌。
追思舊遊者，晨星已落落。
君近北京來，一見即欣躍。
謂言遂懸車，琴書載歸橐。
此別會何時，使我懷抱惡。
鄉關行在望，堯山見磅礴。
家人候錦還，日日佔喜鵲。
功名今已遂，歸去有餘樂。

（以下内容由 AI 生成，仅供参考。）

註釋

• 接武：繼承前人的事業。
• 卓犖：卓越，突出。
• 忝：謙詞，表示自己有愧於某種職位或身份。
• 教鐸：教職，教育工作。
• 棘闈：科舉考試的考場。
• 丹桂：比喻科舉考試中的優異成績。
• 擢：提拔，選拔。
• 燁然：光亮燦爛的樣子。
• 春闈：春季的科舉考試。
• 鼓篋：敲打書箱，表示勤奮學習。
• 蜚英：飛翔的英雄，比喻傑出的人才。
• 六館：指國子監的六個學館。
• 發軔：開始，起程。
• 府推：府中的推官，負責司法。
• 繡衣使：指官員，因古代官員常穿繡衣。
• 臺閣：指朝廷。
• 按屬郡：巡視下屬的郡縣。
• 霜威：嚴厲的威嚴。
• 廉名：廉潔的名聲。
• 宸聰：皇帝的聽聞。
• 陟官：升官。
• 寵渥：恩寵和優待。
• 繩糾：糾正。
• 愆繆：錯誤。
• 激揚：激勵和揚名。
• 滇南：雲南南部。
• 撫綏：安撫。
• 擊搏：打擊。
• 安堵：安定。
• 耕鑿：耕田和鑿井，泛指農業生產。
• 邂逅：偶然相遇。
• 粳：一種稻米。
• 剪韭：切韭菜，指簡單的飯菜。
• 懸車：退休。
• 琴書：指文化藝術。
• 歸橐：歸來的行李。
• 懷抱惡：心情不好。
• 鄉關：故鄉。
• 行在望：即將到達。
• 堯山：山名，可能指桂林附近的某座山。
• 磅礴：雄偉壯觀。
• 錦還：穿着錦衣歸來，比喻榮歸故里。
• 佔喜鵲：古人認爲喜鵲叫是吉兆。

翻譯

桂林是一個古老而有名的郡，風俗文化並不淺薄。人才輩出，常常有卓越的人物。洪武壬申年的冬天，我有幸擔任教育工作。你在衆多學生中，就像雞羣中的鶴一樣突出。不僅擅長文學藝術，而且行爲端正，恪守原則。一旦參加科舉考試，就取得了優異的成績，就像珍珠剛從深淵中取出，玉石剛從璞中剖出。你的文采光彩奪目，讓所有人都感到驚訝。春季的科舉考試沒有成功，你便勤奮學習，進入太學。在六館中，你的才華和見識更加廣博。你開始擔任府中的推官，聲名顯赫。成爲繡衣使後，你的風采在朝廷中引起轟動。你也曾經巡視下屬的郡縣，你的嚴厲威嚴震撼了山嶽。你的廉潔名聲傳到了皇帝耳中，因此得到了升官和恩寵。最初擔任浙江的官員，你到處詢問民衆的疾苦。糾正錯誤，激勵清廉，區分清濁。調任到雲南南部，你不畏路途遙遠。你致力於安撫民衆，而不是專事打擊。遠方的民衆得以安居樂業，全年都樂於耕作。在仕途中，我們偶然相遇，情感依舊如昨。我們一起吃早餐，晚上共享簡單的飯菜。回想舊時的遊伴，他們已經如晨星般稀少。你最近從北京來，一見面我就感到欣喜。你說你即將退休，帶着琴書歸來。這次分別後，我們何時能再會，這讓我心情不好。故鄉即將到達，堯山雄偉壯觀。家人正等着你榮歸，每天都在期待喜鵲的叫聲。你已經完成了功名，歸去後將有更多的樂趣。

賞析

這首作品是明代陳璉爲送別雲南龍僉事致仕回桂林而作。詩中，陳璉讚美了龍僉事的才華和品德，回顧了他的仕途歷程和對民衆的貢獻。通過對比和比喻，詩人描繪了龍僉事在衆多官員中的卓越不凡，以及他在官場上的清廉和能幹。詩的結尾，陳璉表達了對龍僉事退休歸鄉的羨慕和對未來相聚的期待，同時也透露出對過去時光的懷念和對友情的珍視。整首詩語言優美，情感真摯，既是對友人的讚美，也是對人生旅途的深刻反思。