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註釋
- 杏壇:指孔子講學的地方,也泛指教育界。
- 寂寂:形容非常寂靜,沒有聲響。
- 罕言命:很少談論命運。
- 滄海:大海,比喻廣闊無邊。
- 茫茫:形容水勢浩渺,無邊無際。
- 空問津:白白地詢問渡口,比喻無人指引或解答。
- 甲子:中國傳統曆法中的一個週期,共六十年,這裏泛指時間或命運。
- 守株:出自《莊子》中的寓言,比喻墨守成規,不知變通。
- 翻卻:反而。
- 高人:指有才能或有智慧的人。
翻譯
在教育界,寂靜無聲,很少有人談論命運; 面對廣闊無邊的大海,我空自詢問渡口,卻無人指引。 今天見到你這位星士,談論起甲子之數, 你這守株待兔的人,反而顯露出高人的智慧。
賞析
這首詩通過對比杏壇的寂靜與滄海的茫茫,表達了詩人對於命運和人生道路的迷茫與尋求。詩中「杏壇寂寂罕言命」描繪了教育界的沉寂,人們對於命運的探討少之又少;而「滄海茫茫空問津」則展現了詩人面對廣闊人生,渴望得到指引卻無人應答的無奈。最後兩句轉向與星士的對話,星士雖以守株待兔的方式爲人算命,卻在談論甲子時顯露出高人的智慧,形成了一種諷刺與讚美並存的複雜情感。整首詩語言簡練,意境深遠,表達了詩人對於人生和命運的深刻思考。