何宗濂書來推許太過復以是詩

後來鄉里不如前,五日乾坤浪數年。 何地可扳文獻駕,平生願執菊坡鞭。 泰山北斗諸公地,明月清風病瘦天。 竊比聖門吾豈敢,汗顏窗下讀來箋。
拼音
(以下内容由 AI 生成,仅供参考。)

註釋

  • 乾坤:天地,比喻社會。
  • :虛度。
  • :拉,引申爲追隨。
  • 文獻駕:指學問淵博的人。
  • 菊坡鞭:比喻追隨學問淵博的人學習。
  • 泰山北斗:比喻德高望重或成就卓越的人。
  • 病瘦天:形容自己身體瘦弱,多病。
  • 竊比:私下比較。
  • 聖門:指學問高深的人。
  • 汗顏:因羞愧而臉上出汗,形容非常羞愧。

翻譯

後來的鄉里已經不如從前,五日天地間虛度了數年。 何處可以追隨學問淵博的人,我一生願望是執鞭跟隨菊坡。 泰山北斗之地是諸公的領域,明月清風之下我卻是病瘦之身。 私下比較我豈敢自稱聖門,羞愧地在窗下閱讀來信。

賞析

這首作品表達了作者對學問的嚮往和對自身境遇的感慨。詩中,「後來鄉里不如前」反映了時代的變遷,而「五日乾坤浪數年」則抒發了對光陰虛度的無奈。作者渴望追隨學問淵博的人,如「菊坡鞭」所喻,同時也自謙地表達了對「聖門」的敬畏。詩的最後,通過「汗顏窗下讀來箋」展現了作者的謙遜和對學問的尊重。整首詩語言凝練,意境深遠,表達了作者對學問的追求和對自身不足的認識。

陳獻章

明廣東新會人,字公甫,號石齋,晚號石翁,居白沙裏,學者稱白沙先生。正統十二年,兩赴禮部不第。從吳與弼講理學,居半年而歸。筑陽春臺,讀書靜坐,數年不出戶。入京至國子監,祭酒邢讓驚爲真儒復出。成化十九年授翰林檢討,乞終養歸。其學以靜爲主,教學者端坐澄心,於靜中養出端倪。蘭溪姜麟稱之爲“活孟子”。又工書畫,山居偶乏筆,束茅代之,遂自成一家,時呼爲茅筆字。畫多墨梅。有《白沙詩教解》、《白沙集》。 ► 2158篇诗文