讀書

· 馬治
竄身丹厓下,滅跡浮雲端。 餘事既不閒,冥心以遊觀。 讀書南山日,秋氣浩漫漫。 悲商扣庭柯,四座鳴風湍。 已與清景晤,樂哉此盤桓。 餐和遺糟粕,飲勝入肺肝。 隱几俄萬古,其人夢交歡。 攜手逍遙墟,乾坤欻高寒。 顧謂塵世子,斯道自平寬。 胡爲在荊棘,方寸生波瀾。 向無問津者,悲爾後來難。
拼音
(以下内容由 AI 生成,仅供参考。)

註釋

  • 竄身:隱居。
  • 丹厓:紅色的山崖。
  • 滅跡:隱匿行蹤。
  • 冥心:沉思,深思。
  • 遊觀:遊覽觀賞。
  • 悲商:秋風的聲音。
  • 餐和:和諧地進食。
  • 糟粕:比喻廢棄無用的事物。
  • 隱几:隱居的桌子,指隱居生活。
  • 逍遙墟:自由自在的地方。
  • :忽然。
  • 方寸:心。
  • 問津者:詢問渡口的人,比喻尋求真理的人。

翻譯

我隱居在紅色的山崖下,隱匿行蹤於浮雲之巔。除了這些瑣事,我便沉思遊覽。在南山的日光下讀書,秋天的氣息浩蕩無邊。秋風的聲音敲打着庭院的樹枝,四周的風聲如湍急的流水。我已經與這清新的景色相遇,快樂地徘徊於此。和諧地進食,拋棄無用的東西,飲用勝過進入肺腑的清泉。坐在隱居的桌子旁,彷彿經歷了萬古,夢中與古人交歡。攜手在自由自在的地方,天地忽然變得高遠寒冷。回頭對塵世中的人說,這條道路自然平坦寬廣。爲何要在荊棘中,心中生出波瀾。如果沒有人詢問渡口,那麼後來的困難將會很悲哀。

賞析

這首作品描繪了詩人隱居山林,追求心靈自由與清淨的生活狀態。詩中,「竄身丹厓下,滅跡浮雲端」展現了詩人遠離塵囂,隱居深山的決心。通過「讀書南山日,秋氣浩漫漫」等句,詩人表達了對自然美景的欣賞和對簡樸生活的滿足。最後,詩人對塵世中人的勸誡,反映了他對世事的超然態度和對後人的深切關懷。整首詩語言優美,意境深遠,表達了詩人對隱逸生活的嚮往和對精神自由的追求。

馬治

元明間常州府宜興人,字孝常。初爲僧,能詩。元末,周履道避地宜興,治爲具舟車,盡窮陽羨山溪之勝,以詩唱和,成《荊南倡和集》。洪武初,爲內丘知縣,終建昌知府。 ► 46篇诗文