（以下内容由 AI 生成，仅供参考。）
註釋
- 師得天文章：老師得到了天賜的才華。
- 伊雒：指伊水和洛水，這裏代表洛陽。
- 乖：分離。
- 喈喈：形容嬰兒的哭聲。
- 乳養：哺乳養育。
- 片佛衣：指僧人的袈裟。
- 看齋：參加齋戒。
- 百福言：指齋戒中祈求的各種福祉。
翻譯
老師得到了天賜的才華，因此我們相互瞭解並懷有深厚的情誼。幾年來我們在洛陽共同生活，但突然間我們卻在江湖間分離。在江湖邊有一箇舊莊園，那裏我的小女兒正在哭泣。我擔心我們還未相識，她的哺乳和養育都難以和諧。幸運的是，我有一件僧人的袈裟，我誘導她來看齋戒。齋戒中祈求的各種福祉，催促我早日西歸。
賞析
這首詩表達了詩人對老師的敬仰以及對離別的感慨。詩中，「師得天文章」一句，既讚美了老師的才華，也表達了詩人對老師的深厚情感。後文通過描述與老師在洛陽的共同生活，以及突然的分離，展現了詩人對過去美好時光的懷念和對未來的憂慮。詩的結尾，詩人通過齋戒的場景，表達了自己對歸鄉的渴望和對女兒的牽掛，情感真摯動人。
