題竹泉石坡贈宣城錢教諭
古來何人善畫竹，湖州太守眉山蘇。二公已去數百載，每歎絕筆人間無。
此圖幾竿何灑落，生氣瀟森動寥廓。胸中不有真琅玕，筆下那能發奇作。
崢嶸老石莓苔青，叩之似作金玉聲。虛竇玲瓏暗泉滴，深根盤結微雲生。
子今振鐸宣城去，爲拂新圖寫新句。梅花未發柳未生，持此聊將歲寒意。
不用截取長竿釣玉璜，不用裁爲律呂鳴鳳凰。惟應殺青著書比班揚，廣文之官雖冷夫何傷。
拼音
（以下内容由 AI 生成，仅供参考。）
註釋
- 湖州太守眉山蘇：指蘇軾，他曾任湖州太守，眉山是其故鄉。
- 二公：指蘇軾和另一位善畫竹的湖州太守。
- 灑落：自然不拘束的樣子。
- 瀟森：形容竹子茂盛而清幽。
- 寥廓：空曠深遠。
- 琅玕：美玉，比喻竹子。
- 奇作：非凡的作品。
- 崢嶸：形容山勢高峻，這裏形容石頭。
- 莓苔：青苔。
- 金玉聲：形容聲音清脆悅耳。
- 虛竇：空洞。
- 玲瓏：精巧細緻。
- 暗泉：隱祕的泉水。
- 盤結：盤繞糾結。
- 微雲：細小的雲。
- 振鐸：古代教官用的鈴鐺，這裏指教書。
- 宣城：地名，今安徽宣城。
- 歲寒意：比喻堅貞不屈的品質。
- 玉璜：美玉製成的半圓形玉器，古代貴族的裝飾品。
- 律呂：古代音樂的音律體系。
- 鳴鳳凰：比喻美好的音樂。
- 殺青：古代制書的一種方法，這裏指著書。
- 班揚：班固和揚雄，兩位著名的漢代文學家。
- 廣文之官：指教書的工作。
翻譯
自古以來，誰最擅長畫竹？是湖州的太守，眉山的蘇軾。兩位大師已經逝去數百年，每當人們嘆息他們的絕世之作已不復存在。
這些竹子畫得多麼自然灑脫，生機勃勃，彷彿在廣闊的天地間舞動。如果不是心中真有竹子的美，筆下怎能創作出如此奇妙的作品？
古老的石頭上長滿了青苔，敲擊時彷彿能發出金玉般的聲音。暗泉從精巧的空洞中滴落，深根在微雲中盤繞糾結。
現在你將去宣城教書，我爲你拂去新畫的圖，寫下新的詩句。梅花還未開放，柳樹還未發芽，拿着這幅畫，聊表歲寒時節的堅貞之意。
不需要截取長竿去釣魚，也不需要將竹子製成樂器來演奏鳳凰之歌。只需像班固和揚雄那樣，用竹簡著書立說，即使教書的工作清冷，又有何妨？
賞析
這首詩讚美了畫竹的藝術和竹子的品質，通過對比蘇軾等古代大師的畫竹技藝，表達了作者對竹子自然之美和堅韌品質的讚賞。詩中運用了豐富的意象和比喻，如「琅玕」、「金玉聲」、「暗泉」等，增強了詩歌的意境和美感。最後，詩人以教書爲喻，表達了對文化傳承和教育工作的尊重，即使環境清冷，也應有堅守和奉獻的精神。