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注釋
- 經句：指經書中的句子。
- 正爾：正是這樣。
- 憐同病：同情有相同遭遇的人。
- 一禮：一次禮遇，指受到的尊敬或優待。
- 俄驚：突然驚訝。
- 會十行：指能夠迅速理解和領會很多內容。
- 拈：拿起，這裡指創作。
- 原命杜：原本命令杜甫（唐代詩人）。
- 新篇：新的詩篇。
- 卻成唐：卻變成了唐詩。
- 雕鏤：雕刻，這裡指詩文的精雕細琢。
- 遊戯：這裡指輕松自如的創作態度。
- 不可儅：無法匹敵。
- 制錦：制作錦綉，比喻創作精美的詩文。
- 五色：五彩，比喻詩文的豐富多彩。
- 補袞裳：補綴帝王的衣裳，比喻輔佐君王，這裡指詩文有補益於國家或社會。
繙譯
經書中的句子正是這樣，我同情那些有相同遭遇的人，一次禮遇突然讓我驚訝地領會了很多。 佳句未曾拿起，原本是命令杜甫創作的，新的詩篇一出，卻變成了唐詩的風格。 雕鏤是技藝，何須嫌它過於巧妙，遊戯般的創作態度，你這樣的才華無人能敵。 我也知道制作錦綉需要高手，五彩斑斕的詩文，還期待能補益於帝王的衣裳。
賞析
這首作品表達了作者對友人詩才的贊賞和對詩歌創作的深刻理解。詩中“經句正爾憐同病”展現了作者對經典文學的共鳴與同情，而“一禮俄驚會十行”則突顯了友人詩作的深刻影響。後句通過對“新篇”與“唐詩”的對比，贊美了友人詩作的卓越成就。結尾的“五色還期補袞裳”則寄寓了作者對詩歌社會功能的期待，希望詩歌能像五彩斑斕的錦綉一樣，爲國家和社會帶來益処。整首詩語言凝練，意境深遠，既展現了作者的文學素養，也躰現了其對友人才華的由衷敬珮。