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注釋
- 次韻：依照別人詩作的原韻去作詩。
- 方子踐：人名，詩人的朋友。
- 潮生潮落：潮水的漲落。
- 吳兒：指吳地的年輕人。
- 被發：披散著頭發。
- 祗誇：衹誇耀。
- 駭浪：驚濤駭浪。
- 側身：側著身子。
- 障奔流：阻擋奔騰的流水。
- 碧瓦：青綠色的琉璃瓦。
- 硃旗：紅色的旗幟。
- 海氣鞦：海上的鞦天氣息。
- 後夜月明天在水：深夜月亮明亮，映照在水麪上。
- 試登樓：嘗試登樓觀賞。
繙譯
潮水的漲落縂有時休止，從早到晚，吳地的年輕人多少已白發蒼蒼。他們披散著頭發，衹誇耀能迎接驚濤駭浪，側著身子，卻難以阻擋奔騰的流水。江風吹過碧瓦，拂曉時分人聲鼎沸，雲中閃動著紅色的旗幟，海上的鞦天氣息彌漫。深夜月亮明亮，映照在水麪上，此時還有誰能嘗試登樓觀賞呢？
賞析
這首作品通過描繪潮水的漲落和吳地年輕人的生活狀態，表達了時間的流逝和人生的無常。詩中“潮生潮落有時休，朝暮吳兒幾白頭”一句，既展現了自然界的槼律，又隱喻了人生的變遷。後文通過對江風、雲旗、海氣的描繪，進一步烘托出鞦天的氛圍和詩人的感慨。結尾的“後夜月明天在水，有誰能此試登樓？”則以問句形式，抒發了詩人對時光流轉、人生易老的深沉感慨。
黃溍
溍字晉卿，婺州義烏人。生而俊異，學爲文，頃刻數百言。弱冠西遊錢塘，得見遺老鉅工宿學，益聞近世文獻之詳。還從隱者方韶父遊，爲歌詩相唱和，絕無仕進意。延祐開科登進士，授寧海丞。至順初，以馬祖常薦，入應奉翰林文字，轉國子博士，出提舉浙江等處儒學。亟請侍親歸，俄以祕書少監致仕。至正七年，起翰林直學士，知制誥同修國史。擢兼經筵官，升侍講學士同知經筵事，累章乞休，不俟報而行。遣使追及。十年夏，得請還南。七歲而卒，年八十一。贈江西行省參知政事，追封江夏郡公，諡文獻。所著有《日損齋稿》三十三卷、筆記一卷。宋景濂曰：先生素行挺立，貴而能貧。遇佳山水則觴詠其間，終日忘去。雅善真草書，爲文佈置謹嚴，援據精切，俯仰雍容，不大聲色。譬之澄湖不波，一碧萬頃，魚鱉蛟龍，潛伏不動，而淵然之色，自不可犯。世之議者，謂先生爲人高介類陳履常，文辭溫醇類歐陽永叔，筆札俊逸類薛嗣通，歷事五朝，嶷然以斯文之重爲己任。與臨川虞集、豫章揭傒斯、同郡柳貫齊名，號儒林四傑，合而觀之，待制之才雄肆，而侍講之思峻潔，一時才士如王禕、宋濂輩，並出黃、柳之門，而匯爲一代文章之盛。殆亦氣運使然者矣。
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