送季思文教諭考藝還東陽
素着處士服，今冠博士冠。
縣官親勸駕，接武青雲端。
慷慨赴闕下，長揖見天官。
胸中有武庫，光怪森可觀。
寫作一卷書，字字騫祥■。
魁名壓衆士，金華競巑岏。
天官列姓氏，謂可貢金鑾。
君聞再三辭，恬退人所難。
縉紳有如此，誰復誚儒酸。
我時與之遊，握手露肺肝。
振衣石城下，六月大江寒。
一飲江中水，古心爛銀盤。
載吊鳳皇址，稍寬秦淮湍。
次第覽形勝，龍虎相踞蟠。
忽得縣官書，殷勤問平安。
且言兩月來，諸生候歸鞍。
教席久虛倚，蕭條塵滿簞。
䫁君早旋旆，旅邸重加餐。
咿咿讀書竟，翛然臂生翰。
翻身別我去，修途出層巒。
到縣及新爽，秋雨槐花殘。
父老見君拜，相見有餘歡。
從茲少徭役，黎首肌膚完。
子弟各飽食，書聲喧夜闌。
人才日如林，時清冠自彈。
臨岐慘將別，且復立江干。
胥會良有期，嘆息贈猗蘭。
拼音
（以下内容由 AI 生成，仅供参考。）
註釋
- 季思文：人名，詩中的主人公。
- 教諭：古代官職名，負責教育事務。
- 東陽：地名，今浙江省東陽市。
- 縣官：地方行政官員。
- 接武：接續前人的步伐。
- 青雲端：比喻高官顯貴。
- 天官：古代官職名，掌管天文曆法。
- 武庫：比喻學識淵博。
- 騫祥：美好吉祥的預兆。
- 魁名：第一名。
- 金華：地名，今浙江省金華市。
- 巑岏：高聳的樣子。
- 貢金鑾：指進獻給皇帝。
- 恬退：淡泊名利，退隱。
- 縉紳：古代有地位的士人。
- 誚：嘲笑。
- 儒酸：指窮困的儒生。
- 石城：地名，南京的別稱。
- 鳳皇址：鳳凰臺的遺址。
- 秦淮湍：秦淮河的急流。
- 龍虎相踞蟠：形容地勢險要。
- 旋旆：回師。
- 翛然：形容迅速。
- 臂生翰：比喻文才出衆。
- 修途：長途。
- 新爽：新秋的涼爽。
- 徭役：古代的勞役。
- 黎首：百姓。
- 時清：時世清明。
- 冠自彈：指自己彈冠相慶。
- 臨岐：面臨分別。
- 猗蘭：美好的蘭花，比喻美好的事物。
翻譯
季思文一直穿着處士的服裝，如今戴上了博士的帽子。縣官親自鼓勵他，接續前人的步伐，站在高官顯貴的位置。他慷慨地前往京城，長揖拜見掌管天文曆法的天官。他胸中學識淵博，光彩奪目，令人讚歎。他寫成一卷書，字字充滿美好吉祥的預兆。他的名字壓倒了衆士，金華之地的高聳山峯也競相爭豔。天官列出他的姓氏，認爲可以進獻給皇帝。但季思文再三推辭，表現出淡泊名利，退隱的決心，這是常人難以做到的。有地位的士人如此，誰還會嘲笑窮困的儒生呢？我與他交往時，我們握手言歡，彼此坦露心扉。我們在南京的石城下振衣，六月的大江水寒。我們共飲江水，古人的心事如同爛銀盤一樣明晰。我們弔唁鳳凰臺的遺址，稍稍寬慰了秦淮河的急流。我們依次遊覽了險要的地勢，龍虎相踞蟠。忽然接到縣官的書信，殷勤地詢問平安。信中還說，兩個月來，諸生都在等候他的歸鞍。教席已經空了很久，塵土滿簞。希望季思文早日回師，旅邸中重加餐飯。我們讀書完畢，他迅速地臂生翰，文才出衆。他轉身與我告別，踏上長途，穿越層巒。他到達東陽時，已是新秋的涼爽，秋雨打落了槐花。父老見到他，拜見之餘還有餘歡。從此，百姓的徭役減少，肌膚得以完好。子弟們都能吃飽，書聲喧夜闌。人才如林，時世清明，他們自己彈冠相慶。面臨分別，我們在江邊慘然相別。我們相信將來還有相會的機會，嘆息着贈送美好的蘭花。
賞析
這首作品描繪了季思文從處士到博士的轉變，以及他在學術和政治上的成就。詩中，季思文的學識被比作「武庫」，他的著作充滿吉祥之兆，顯示出他的才華和成就。他的淡泊名利和退隱的決心，贏得了人們的尊敬。詩人與季思文的交往，展現了深厚的友情和對季思文成就的讚賞。詩的結尾，詩人以蘭花相贈，表達了對未來相會的期待和對季思文的美好祝願。整首詩語言優美，意境深遠，通過對季思文的描寫，展現了明代士人的風采和理想。