送萬嘉會教諭之山陽
西江萬君頭戴笠，清時典教山陽邑。
王侯折簡不可招，令尹之前只長揖。
深衣上堂開講筵，衿佩鏗鏘如鵠立。
六經字字在所行，要使儒風更俗習。
朝盤苜蓿甘如飴，不羨諸公謀肉食。
人材作養期有成，他日當爲教官式。
拼音
（以下内容由 AI 生成，仅供参考。）
註釋
- 典教：主管教育。
- 山陽邑：地名，今河南省焦作市山陽區。
- 折簡：折斷竹簡，比喻不輕易寫信或回信。
- 令尹：古代官名，相當於縣令。
- 長揖：古代的一種禮節，雙手抱拳高舉過頭，鞠躬。
- 深衣：古代學者常穿的一種衣服。
- 講筵：講學的場所。
- 衿佩：指學生。
- 鏗鏘：形容聲音響亮有力。
- 鵠立：像鵠一樣站立，形容整齊。
- 六經：指《詩經》、《尚書》、《禮記》、《周易》、《春秋》、《樂經》六部儒家經典。
- 苜蓿：一種植物，古代常用來比喻清貧的生活。
- 甘如飴：甜如糖，比喻滿足於簡單的生活。
- 肉食：指高官厚祿。
- 作養：培養。
- 教官式：模範的教官。
翻譯
西江的萬君戴着斗笠，在清明的時代主管山陽邑的教育。他不輕易迴應王侯的邀請，只在縣令面前行長揖之禮。他穿着深衣上堂開講學，學生們整齊地站立，如鵠一般。他言行一致，六經中的每個字都要體現在行動上，旨在使儒家的風氣更加深入民間。他滿足於簡單的苜蓿早餐，不羨慕那些追求高官厚祿的人。他期望培養出優秀的人才，將來成爲模範的教官。
賞析
這首作品讚美了萬嘉會教諭的高尚品質和教育理念。詩中，「西江萬君頭戴笠」一句，即以樸素的裝束象徵其清廉自守。他不受權貴誘惑，專注於教育事業，體現了儒家「以德爲先」的教育思想。通過對比「苜蓿甘如飴」與「不羨諸公謀肉食」，突出了教諭淡泊名利，甘於清貧的生活態度。最後，詩人期望萬君培養出的學生能成爲社會的楷模，彰顯了教育的長遠影響和重要價值。