偶成自戲二首

明 · 王世貞

向來學癡兒，癡兒只了公家事。晚歲學愚公，愚公日作移山計。
有官不作山不居，自言可免愚與癡。何當更有愚癡處，說與聰明人不知。

（以下内容由 AI 生成，仅供参考。）

注釋

• 學癡兒：模倣癡兒的行爲。
• 了公家事：完成公務。
• 愚公：中國古代寓言中的愚公，以堅持不懈地移山著稱。
• 移山計：指愚公移山的計劃。
• 有官不作：有官職卻不履行職責。
• 山不居：不居住在山中。
• 愚與癡：愚昧和癡傻。
• 說與聰明人不知：告訴聰明人，他們卻不知道。

繙譯

一直以來我模倣癡兒，癡兒衹知道完成公務。晚年我學習愚公，愚公每天都在計劃移山。 我有官職卻不履行職責，不居住在山中，自以爲這樣可以避免愚昧和癡傻。 但哪裡還有我這樣的愚癡之処呢？告訴那些聰明人，他們卻無法理解。

賞析

這首詩通過對比“學癡兒”和“學愚公”的行爲，表達了作者對人生和社會的深刻反思。詩中，“學癡兒”象征著對世俗事務的執著和忙碌，而“學愚公”則代表了堅持不懈的精神。作者通過自嘲的方式，揭示了自己雖有官職卻選擇不作爲的生活態度，以及這種態度背後的無奈和自嘲。最後兩句則巧妙地以“愚癡”自喻，暗示了聰明人難以理解的真實和深刻。整首詩語言簡練，意境深遠，表達了作者對人生境遇的獨到見解。