（以下内容由 AI 生成，仅供参考。）
註釋
- 綠蘿溪：地名，具體位置不詳，可能爲詩中諸生等候之地。
- 指迷：指點迷津，引導走出困惑。
- 無中還覓有：在看似空無中尋找存在的意義或事物。
- 窮高：達到最高點。
- 潑潑：形容水流聲，這裏指源頭水流的活潑狀態。
- 夢裏惺惺：夢中清醒，比喻在迷惑或困境中保持清醒。
- 解得此機：理解這個道理或機會。
- 高駐足：比喻達到高境界或高層次的停留。
- 凡聖：凡人和聖人，指普通人與有高尚品德或智慧的人。
- 雲泥：比喻高下懸殊，如雲在天，泥在地。
翻譯
諸位學生久候在綠蘿溪邊，遠遠地向着先生尋求指引。 須知在看似空無中也能尋找到存在的意義，想要達到最高點，更應從低處開始。 源頭的活水千年不息，夢中保持清醒的人有幾個能真正把握？ 理解了這個道理，就能在高境界中停留，真正成爲凡人與聖人之間的分水嶺。
賞析
這首詩通過登山這一活動，寓意深刻地教導學生們如何在生活中尋找方向和意義。詩中「無中還覓有」和「欲窮高處更從低」表達了在困境中尋找希望和從基礎做起的重要性。後兩句則強調了保持清醒和理解生活真諦的重要性，只有這樣，才能達到高境界，與凡人區分開來。整首詩語言簡練，意境深遠，富有哲理，是對學生們的一種精神指引和鼓勵。