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註釋
- 鄭玄：東漢末年的著名學者，此處指代學問深厚的人。
- 負笈：揹着書箱，指求學。
- 匡鼎：古代傳說中的智者，能解人之疑難。
- 解頤：開顏歡笑，此處指解惑使人豁然開朗。
- 阿蒙：指三國時期的呂蒙，後學成有成，此處比喻楊寧叔。
- 吳下：指吳地，即江南地區。
- 夫子：對老師的尊稱。
- 關西：指函谷關以西的地方，古代文化發達地區。
翻譯
不怕學問深厚如鄭玄也要背起書箱求學， 希望能像匡鼎那樣解開人們的疑惑，使人豁然開朗。 今日的楊寧叔如同吳下的阿蒙，未來必將成就非凡， 他年將成爲關西的夫子，受人尊敬。
賞析
這首作品通過古代學者和智者的典故，讚美了楊寧叔的學識和未來的成就。詩中「不辭鄭玄負笈」展現了楊寧叔對學問的追求，「欲從匡鼎解頤」則表達了他希望用自己的知識幫助他人解惑的願望。後兩句以阿蒙和夫子爲喻，預言楊寧叔將來必定成爲學問淵博、受人敬仰的學者。整首詩語言凝練，意境深遠，表達了對楊寧叔的深厚期望和美好祝願。
