送薛侯宣博士上春官

明 · 李暢

嶽立儒林鬢未皤，橫經誰不羨西河。
兩龔學就師承遠，大戴書傳子弟多。
價比南金初入洛，名同片玉晚登科。
金明池上花如簇，好向春風策馬過。

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注釋

• 嶽立：比喻人品高潔，才學出衆。
• 儒林：指學術界，這裡特指儒家學者。
• 鬢未皤：鬢發未白，形容年紀尚輕。
• 橫經：橫放經典，指講學或研究經典。
• 羨西河：羨慕西河的學術成就。西河，指古代西河郡，因有衆多著名學者而聞名。
• 兩龔：指兩位名叫龔的學者，具躰指誰不詳。
• 師承遠：指學術傳承深遠。
• 大戴書：指《大戴禮記》，是一部古代禮學著作。
• 價比南金：比喻價值極高，如同南方的金子。
• 片玉：比喻才華出衆，如同美玉。
• 登科：通過科擧考試，取得功名。
• 金明池：北宋時期的皇家園林，位於汴京（今開封）。
• 花如簇：形容花開得茂盛，如同聚集在一起。
• 策馬：騎馬快行。

繙譯

你如山嶽般在儒學界屹立，才華橫溢，鬢發尚未斑白。講授經典，無人不羨慕你的學術成就，如同西河的煇煌。兩位龔姓學者的學問深厚，師承源遠流長，而《大戴禮記》的傳承，弟子衆多。你的價值堪比南方的金子，名聲如同美玉般璀璨，晚年通過科擧考試，名聲大噪。在金明池畔，花開得繁盛如雲，正是春風得意時，你騎馬疾馳而過。

賞析

這首作品贊美了薛侯宣博士的學術成就和名聲。詩中，“嶽立儒林”和“橫經”描繪了薛博士在學術界的崇高地位和深厚的學識；“羨西河”、“師承遠”和“書傳子弟多”則突出了他的學術影響力和傳承的重要性。後兩句通過比喻和描繪，展現了薛博士的才華和名聲，以及他在春風得意時的風採。整首詩語言典雅，意境深遠，表達了對薛博士的深深敬仰和美好祝願。