耕讀爲建昌士人賦

明 · 程敏政

古來業詩書，守分樂田野。
緬懷有莘人，感激千載下。
耕讀者誰子，若與世情寡。
朝出向隴頭，一卷書在把。
莫歸聲吾伊，隱映枌榆社。
漢庭日選士，孰是力田者。
願見書有年，豳風續周雅。

（以下内容由 AI 生成，仅供参考。）

註釋

• 緬懷：深情地懷念；追想（已往的人或事）。
• 有莘人：指古代有莘國的賢人，有莘國是古代的一個國家。
• 感激：因對方的好意或幫助而感動併產生謝意。
• 世情：指世俗的情態，多指人情淡薄而言。
• 隴頭：田地的盡頭，泛指田野。
• 吾伊：象聲詞，讀書的聲音。
• 枌榆社：枌榆，白榆，這裏指榆樹；社，古代指土地神和祭祀土地神的地方、日子以及祭禮。
• 選士：選拔賢能的人。
• 力田：努力耕田，亦泛指勤於農事。
• 書有年：記載豐收的年份。
• 豳風：《詩經》十五國風之一，共有詩七篇，其中多描寫農家生活，辛勤勞作的情景，是中國最早的田園詩之一。
• 周雅：指《詩經》中的《大雅》和《小雅》，多爲周代朝廷樂歌，內容多歌頌周代貴族的功德和宴樂。

翻譯

自古以來，以詩書爲業的人，守着本分，樂於在田野中生活。 深情地懷念古代有莘國的賢人，他們的精神感動並激勵着千年之後的我們。 耕讀的人是誰呢？他們似乎與世俗的情態疏遠。 早晨出門走向田野的盡頭，手裏拿着一本書。 傍晚歸來時，讀書的聲音隱約可聞，與榆樹下的土地神社相映成趣。 漢朝朝廷每天都在選拔賢能的人，但誰是那些勤於農事的人呢？ 希望看到記載豐收的年份，繼續傳承《詩經》中的《豳風》和《周雅》。

賞析

這首作品表達了對古代耕讀生活的嚮往和對勤勞務農者的讚美。詩中，「守分樂田野」一句，即體現了詩人對簡樸田園生活的熱愛，又暗含了對世俗紛擾的淡漠。通過「緬懷有莘人」和「感激千載下」的對比，詩人強調了傳統美德的永恆價值。後文通過對耕讀者日常生活的描繪，展現了他們與書爲伴、與自然和諧共處的寧靜畫面。結尾處，詩人希望看到豐收的記載，表達了對農業豐收和國家繁榮的美好願望，同時也體現了他對《詩經》中田園詩篇的推崇和傳承的期望。