（以下内容由 AI 生成，仅供参考。）
注釋
- 訓導：古代官名，負責教導和指導。
- 錦江：位於四川省成都市的一條河流，常用來指代成都。
- 堯舜：中國古代傳說中的兩位聖明君主，代表理想的統治者。
- 鳳麟：鳳凰和麒麟，古代傳說中的神獸，象征吉祥和珍貴。
- 淳風：淳樸的風氣。
- 化雨：比喻教育的影響力，如同滋潤的雨露。
- 青史：古代用青竹簡記載歷史，後泛指史書。
- 儒臣：儒家學者出身的官員。
繙譯
先生是萬中無一的英才，從錦江之濱崛起。 在天上遇到了堯舜這樣的明君，在人間培養了如鳳麟般珍貴的才俊。 淳樸的風氣千古流傳，教育的影響力如同新雨般滋潤人心。 在國朝的史書中，將會有傳記來表彰這位儒學出身的臣子。
賞析
這首作品贊美了李訓導的卓越才能和高尚品德。詩中，“先生萬人傑”一句即點明了李訓導的超凡脫俗，而“起自錦江濱”則暗示了他的出身之地，增添了一抹地域色彩。後文通過“天上逢堯舜”和“人間養鳳麟”的比喻，形象地描繪了李訓導在理想君主的庇護下，培養出傑出人才的情景。最後兩句則預示了李訓導將在歷史中畱下光煇的一筆，成爲後人景仰的儒臣典範。整首詩語言凝練，意境深遠，表達了對李訓導的崇高敬意和美好祝願。