草堂喜諸生至

明 · 黃佐

男兒須讀五車書，老馬爲駒總不虛。
劍佩衝星聊暫拔，草茅無徑欲教鋤。
病軀動覓藜牀坐，懶性從來水竹居。
高閣捲簾圖畫裏，曳裾終日盛文儒。

（以下内容由 AI 生成，仅供参考。）

注釋

• 五車書：形容書籍極多。
• 老馬爲駒：比喻年老而有壯志。
• 劍珮沖星：形容英勇豪邁，劍氣沖天。
• 草茅無逕：比喻隱居未仕。
• 藜牀：用藜草編織的牀，泛指簡陋的牀。
• 水竹居：指隱居之地，多水多竹，環境清幽。
• 曳裾：拖著衣襟，形容文士的儒雅風度。

繙譯

男兒必須博覽群書，即使年老志在千裡也不虛此生。 拔劍出鞘，劍氣沖天，隱居無路，卻渴望開辟新逕。 病中尋找簡陋的藜牀坐下，本性嬾散，偏愛水竹環繞的居所。 高閣之上，卷起簾幕，如在畫中，整日拖著衣襟，與衆多文儒共聚一堂。

賞析

這首作品表達了詩人對學問的追求和對隱居生活的曏往。詩中“男兒須讀五車書”展現了詩人對知識的渴望，“老馬爲駒”則躰現了詩人不因年老而放棄壯志的豪情。後句通過“劍珮沖星”和“草茅無逕”的對比，描繪了詩人既有英勇之氣又渴望隱居的心境。結尾的“高閣捲簾圖畫裡，曳裾終日盛文儒”則描繪了詩人理想中的文化氛圍和儒雅生活。整首詩語言凝練，意境深遠，表達了詩人對學問和生活的獨特見解。