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註釋
- 粵南：指廣東南部地區。
- 封邑：古代君主賜給諸侯的領地。
- 詩書：指文學和學問。
- 力田：努力耕田，指農業勞動。
- 震衝：震動衝擊，形容戰亂或動盪。
- 戌鼓：戌時（晚上七點到九點）的鼓聲，這裏指戰鼓。
- 樵爨（qiáo cuàn）：砍柴做飯。
- 燈煙：指夜晚的燈光和炊煙。
- 賣刀渤海：指漢代龔遂在渤海郡勸民棄武從農的故事。
- 寧□廓：此處缺失一字，意指安寧、寬廣。
- 興學文翁：指漢代文翁在蜀地興辦學校，推廣教育。
- 折旋：迴旋，這裏指反覆思考或行動。
- 吏隱：指官員隱退。
- 別駕：古代官名，這裏指地方官員。
- 歌頌：讚美。
- 太平年：和平繁榮的年代。
翻譯
在廣東南部的封邑，人們並不特別重視文學和學問，而是看重農業勞動。半年以來，戰鼓聲震天動地，幾戶人家又能重新點燃炊煙和燈火。就像龔遂在渤海郡勸民棄武從農一樣，我們也應該像文翁那樣在蜀地興辦學校，推廣教育。向來允許地方官員隱退，不妨讚美這和平繁榮的年代。
賞析
這首詩反映了明代廣東南部地區的社會狀況，強調了農業勞動的重要性，並通過對歷史人物的引用，表達了對教育和和平的嚮往。詩中「震衝奔戌鼓」與「樵爨復燈煙」形成鮮明對比，前者描繪了戰亂的動盪，後者則展現了戰後的寧靜與復甦。最後兩句則體現了對官員隱退和太平盛世的歌頌，展現了詩人對和平與教育的深刻思考。