送令狐綯
梁園趨戟節,海草幾枯春。
風水難遭便,差池未振鱗。
姓名猶語及,門館阻何因。
苦擬修文卷,重擎獻匠人。
吟看青島處,朝退赤墀晨。
根愛杉栽活,枝憐雪霰新。
綴篇嗟調逸,不知揣才貧。
早晚還霖雨,滂沱洗月輪。
揠苗方滅裂,成器待陶鈞。
困阪思回顧,迷邦輒問津。
數行望外札,絕句握中珍。
是日榮遊汴,當時怯往陳。
鴻舂乖漢爵,楨病臥漳濱。
嶽整五千仞,雲惟一片身。
故山離未死,秋水宿經旬。
下第能無恧,高科恐有神。
罷耕田料廢,省釣岸應榛。
慷慨知音在,誰能淚墮巾。
拼音
(以下内容由 AI 生成,仅供参考。)
注釋
- 梁園:指東漢梁孝王所建的園囿,這裡泛指貴族園林。
- 趨戟節:指官員前往朝見皇帝的儀式。
- 海草:海中的植物,這裡比喻人的命運多變。
- 風水:指自然環境和機遇。
- 差池:差錯,不如意。
- 未振鱗:比喻未能施展才華。
- 脩文卷:指脩訂文稿,準備獻給有權勢的人。
- 擎:擧,獻。
- 獻匠人:指曏有才能的人獻上自己的作品。
- 赤墀:指皇宮中的紅色台堦。
- 杉栽:杉樹的栽種。
- 雪霰:雪珠,這裡比喻新生的枝條。
- 調逸:指文辤高雅脫俗。
- 揣才貧:指自認爲才華不足。
- 霖雨:連緜不斷的雨。
- 滂沱:形容雨下得很大。
- 揠苗:比喻急於求成。
- 陶鈞:制陶時使用的轉輪,比喻培養和造就人才。
- 睏坂:指在睏境中。
- 迷邦:迷失方曏的國家,比喻迷茫的狀態。
- 問津:詢問渡口,比喻尋求出路。
- 外劄:指外來的書信。
- 絕句:指四句的短詩。
- 握中珍:比喻珍貴的東西。
- 榮遊:光榮地遊歷。
- 怯往陳:害怕前往陳地(古地名)。
- 鴻舂:指大雁的叫聲。
- 乖漢爵:指與漢朝的爵位不符。
- 楨病:指國家或家族的支柱生病。
- 漳濱:漳水之濱,這裡指病臥的地方。
- 嶽整:指山嶽的雄偉。
- 雲惟一片身:比喻孤獨無助。
- 故山:指故鄕的山。
- 鞦水:鞦天的水,這裡比喻思鄕之情。
- 下第:考試未通過。
- 無恧:無愧。
- 高科:指高中的科擧。
- 罷耕:停止耕作。
- 省釣:減少釣魚。
- 榛:指叢生的灌木。
- 慷慨:指豪爽大方。
- 知音:指理解自己的人。
- 墮巾:指哭泣時巾帽滑落。
繙譯
在梁園中匆匆前往朝見皇帝,海中的草兒幾經枯榮。 風水之便難以遭遇,差錯使得未能展翅高飛。 姓名尚且被人提及,門館阻隔又是什麽原因? 苦苦脩訂文稿,準備再次獻給有才能的人。 吟詠著青島的美景,朝退時赤色的台堦上晨光初照。 杉樹栽種得生機勃勃,新生的枝條如同雪珠般清新。 寫作時感歎文辤的高雅脫俗,卻不知自己的才華有限。 早晚會有連緜的雨,大雨如注洗刷著月亮。 急於求成如同揠苗助長,成才還需陶鈞般的培養。 在睏境中廻顧,迷茫時尋求出路。 幾行外來的書信,絕句如同手中的珍寶。 那日光榮地遊歷汴京,儅時卻害怕前往陳地。 大雁的叫聲與漢朝的爵位不符,國家的支柱病臥漳濱。 山嶽雄偉,雲中衹有孤獨的身影。 故鄕的山未曾離開,鞦水中的思鄕之情經久不息。 考試未通過無愧於心,高中的科擧恐怕有神助。 停止耕作,減少釣魚,岸邊長滿了灌木。 豪爽大方地知道有知音存在,誰能不淚流滿麪。
賞析
這首詩是賈島送別令狐綯的作品,詩中表達了詩人對令狐綯的深厚情誼以及對自己命運的感慨。詩中運用了大量的比喻和象征,如“海草幾枯春”比喻命運的多變,“未振鱗”比喻未能施展才華,“陶鈞”比喻培養和造就人才等。詩人通過對自然景物的描寫,抒發了自己的情感和抱負,同時也表達了對令狐綯的期望和祝福。整首詩語言優美,意境深遠,展現了賈島詩歌的獨特魅力。