孝經 開宗明義
仲尼居,曾子侍。子曰:「先王有至德要道,以順天下,民用和睦,上下無怨。汝知之乎?」曾子避席曰:「參不敏,何足以知之?」子曰:「夫孝,德之本也,教之所由生也。復坐,吾語汝。身體髮膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。立身行道,揚名於後世,以顯父母,孝之終也。夫孝,始於事親,中於事君,終於立身。《大雅》雲:『無念爾祖,聿修厥德。』」
拼音
譯文
孔子在家裏閒坐,他的學生曾子侍坐在旁邊。孔子說∶“先代的帝王有其至高無上的品行和最重要的道德,以其使天下人心歸順,人民和睦相處。人們無論是尊貴還是卑賤,上上下下都沒有怨恨不滿。你知道那是爲什麼嗎?”
曾子站起身來,離開自己的座位回答說∶“學生我不夠聰敏,哪裏會知道呢?”
孔子說∶“這就是孝。它是一切德行的根本,也是教化產生的根源。你回原來位置坐下,我告訴你。人的身體四肢、毛髮皮膚,都是父母賦予的,不敢予以損毀傷殘,這是孝的開始。人在世上遵循仁義道德,有所建樹,顯揚名聲於後世,從而使父母顯赫榮耀,這是孝的終極目標。所謂孝,最初是從侍奉父母開始,然後效力於國君,最終建功立業,功成名就。《詩經·大雅·文王》篇中說過∶‘怎麼能不思念你的先祖呢?要稱述修行先祖的美德啊!’”
仲尼居,曾子侍。子曰:「先王有至德要道,以順天下,民用和睦,上下無怨。汝知之乎?」曾子避席曰:「參不敏,何足以知之?」子曰:「夫孝,德之本也,教之所由生也。復坐,吾語汝。身體髮膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。立身行道,揚名於後世,以顯父母,孝之終也。夫孝,始於事親,中於事君,終於立身。《大雅》雲:『無念爾祖,聿修厥德。』」
賞析
這一章書,是全部孝經的綱領。它的內容,就是開示全部孝經的宗旨,表明五種孝道的義理,本歷代的孝治法則,定萬世的政教規範,列爲一經的首章。
有一天,孔子在他的家裏閒坐著,他的弟子曾參,也陪坐在他的一旁。孔子說:“古代的聖王有一種崇高至極之德,要約至妙之道。拿它來治理天下,天下的人民,都能夠很和氣的相親相敬,上自天子,下至庶人,都不會相互的愁恨。這個道德的妙用,你知曉嗎?”
曾子聽了孔子給他講的這一段話,道理很深,他不覺肅然起敬,離開他的坐位站起來,向孔子答對說:‘我曾參很魯鈍,不大聰敏,怎麼能夠知曉這樣深奧的道理呢?
孔子因曾子很謙恭的起來答對,就告訴他說:“前邊所講的至德要道,就是孝道,這個孝道,就是德行的根本,教化的出發點。你先坐下,我慢慢的告訴你”。
說起這個孝道,固然範圍很廣,但行的時候,卻很簡單,你要曉得愛親,先要從自己的身上愛起。凡是一個人的身體,或者很細小的一根頭髮和一點皮膚,都是父母遺留下來的。身體髮膚,既然承受之於父母,就應當體念父母愛兒女的心,保全自己的身體,不敢稍有毀傷,這就是孝道的開始。
一個人的本身,既站得住,獨立不倚,不爲外界利慾所搖奪,那他的人格,一定合乎標準,這就是立身。做事的時候,他的進行方法,一切都本乎正道,不越軌,不妄行,有始有終,這就是行道。他的人格道德,既爲衆人所景仰,不但他的名譽傳誦於當時,而且將要播揚於後世,無論當時和後世,將因景慕之心,推本追源,兼稱他父母教養的賢德,這樣以來,他父母的聲名,也因兒女的德望光榮顯耀起來,這便是孝道的完成。
這個孝道,可分成三個階段,幼年時期,一開始,便是承歡膝下,事奉雙親。到了中年,便要充當公僕,替長官辦事,藉以爲國家盡忠,爲民衆服務。到了老年,就要檢查自己的身體和人格道德,沒有缺欠,也沒有遺憾,這便是立身,這纔是孝道的完成。
孔子引詩經大雅篇文王章的這兩句話說:你能不追念你祖父文王的德行?如要追念你祖父文王的德行,你就得先修持你自己的德行,來繼續他的德行。
仲尼居,曾子侍。子曰:「先王有至德要道,以順天下,民用和睦,上下無怨。汝知之乎?」曾子避席曰:「參不敏,何足以知之?」子曰:「夫孝,德之本也,教之所由生也。復坐,吾語汝。身體髮膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。立身行道,揚名於後世,以顯父母,孝之終也。夫孝,始於事親,中於事君,終於立身。《大雅》雲:『無念爾祖,聿修厥德。』」
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註釋
- 仲尼:孔子名丘,字仲尼 。
- 曾子:姓曾,名參(shēn ),字子輿,孔子弟子 。
- 侍:陪坐。
- 先王:古代的賢明君主。
- 至德要道:最高的德行和最重要的道理。
- 避席:離開座位,表示恭敬。
- 參不敏:我(曾參)不聰明。
- 德之本也:道德的根本。
- 教之所由生也:教育由此而產生。 所由:……的緣由。
- 身體髮膚:身體毛髮皮膚。 膚:皮膚。
- 揚名:傳播名聲。
- 顯:顯耀。
- 事親:侍奉父母。
- 事君:侍奉君主 。
- 立身:在社會上立足 。
- 《大雅》:《詩經》中的一部分 。
- 無念爾祖,聿修厥德:不要忘記你的祖先,要修養自身的品德。 無念:不要忘記。 聿(yù):句首語氣詞 。 厥(jué):其,他的。
翻譯
孔子在家中閒坐,曾子陪坐在一旁。孔子說:「古代的賢明君主有一種崇高的德行和最緊要的道理,用它可以使天下人心歸順、和諧融洽,百姓們相處和睦,君臣上下也沒有怨恨。你知道是什麼嗎?」曾子趕緊站起身來,離開座位恭敬地回答:「我不夠聰明,怎麼能夠知道呢?」孔子說:「孝道,是道德的根本,也是教化產生的根源。你再坐下來,我來告訴你。人的身體、毛髮、皮膚,都是從父母那裏得來的,不敢使它們受到損傷,這是踐行孝道的開始。在世上行事遵循道義,讓自己美名遠揚,使父母也因此榮耀顯赫,這是踐行孝道的最終目標 。孝道啊,開始於侍奉父母,繼而表現在侍奉君主上 ,最後則是成就自身的德業。《大雅》中說:『不要忘記你的祖先,修養自身的品德。』 」
賞析
《孝經·開宗明義》作爲《孝經》的開篇章節,其以孔子與曾子的對話展開,提綱挈領地闡述了孝的核心思想。首先點明孝是先聖先王「順天下」的至德要道,能實現社會的和睦、人際的無怨。文中明確指出孝是道德的根源,教育源於此。闡述上從踐行孝的基本要求—愛護自身身體髮膚,到高層次追求—立德揚名以顯父母,構成了一個完整的孝道體系。同時將孝道延伸至事君及立身,進一步豐富了孝的內涵,同時藉助《詩經·大雅》中的詩句,增強了「孝」的文化底蘊和說服力,成爲整個《孝經》的主旨綱領,塑造了傳統社會中孝文化的基本框架與理念,對中國傳統倫理道德觀念產生了極其深遠的影響 。
孔子
孔子,名丘,字仲尼,東周時期魯國陬邑(今中國山東曲阜市南辛鎮)人,先祖爲宋國(今河南商丘)貴族。春秋末期的思想家和教育家、政治家,儒家思想的創始人。孔子集華夏上古文化之大成,在世時已被譽爲“天縱之聖”、“天之木鐸”,是當時社會上的最博學者之一,被後世統治者尊爲孔聖人、至聖、至聖先師、萬世師表,是“世界十大文化名人”之首。孔子的儒家思想對中國和朝鮮半島、日本、越南等地區有深遠的影響。
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