送張學正

明 · 陶安

天星執法環太微，選仙上界霜箋飛。
先生面帶虯虎威，五色文燄騰燕畿。
使過先朝名必輝，共佐鴻業高巍巍。
旅遊經年塵滿鞿，輦路遙望交龍旗。
固宜從橐趍彤扉，不然玉堂依紫薇。
白雲飄翩傷遠違，捧檄又作江南歸。
霞城凌空堆紺緋，當窗芹浪香菲菲。
秋宵官燭照棘圍，對讀詞義無訛非。
甬東學舍垂絳幃，誦弦成風人具依。
貳教升泮忘輕肥，館下弟子英而頎。
酒邊掀髯筆屢揮，爛如銀河雲錦機。
屋頭鐘山鬱煙霏，疏櫺月色窺金徽。
功勤頻絕竹簡韋，坐令秦淮如泗沂。
柏垣羣公鷹隼翬，謂此美績前所稀。
卷中試藝觀珠璣，一朝話別生歔欷。
自憐寸草承春暉，有祿及養猶庶幾。
還家未容隱釣磯，驊騮雲路行騑騑。
歷身顯秩榮親闈，秉璋更舞斑斕衣。

（以下内容由 AI 生成，仅供参考。）

註釋

• 執法：古代官職，負責監察。
• 太微：古代星官名，象徵朝廷。
• 霜箋：指書信，因紙張潔白如霜而得名。
• 虯虎威：形容人威嚴如龍虎。
• 文燄：文采的光輝。
• 燕畿：指京城。
• 從橐趍彤扉：指擔任朝廷要職。
• 玉堂：指翰林院。
• 紫薇：指中書省。
• 白雲飄翩：形容離別之情。
• 紺緋：深紅色。
• 棘圍：指科舉考試的考場。
• 甬東：地名，今浙江寧波一帶。
• 絳幃：紅色的帷幕，指學堂。
• 輕肥：指輕薄和肥厚，比喻品行。
• 英而頎：英俊而高大。
• 掀髯：捋須，形容得意或沉思。
• 金徽：指琴絃。
• 竹簡韋：指書籍。
• 秦淮：河流名，流經南京。
• 泗沂：指泗水和沂水，比喻清澈。
• 柏垣：指官署。
• 鷹隼翬：比喻官員的威嚴和能力。
• 話別：離別時的交談。
• 歔欷：嘆息聲。
• 寸草：比喻微小的孝心。
• 春暉：春天的陽光，比喻父母的恩情。
• 釣磯：釣魚時坐的石頭，比喻隱居。
• 驊騮：駿馬，比喻英才。
• 雲路：比喻仕途。
• 斑斕衣：彩色的衣服，比喻喜慶。

翻譯

天上的星辰監察着朝廷，選中的仙人書信如霜般飛來。 先生面帶龍虎般的威嚴，文采的光輝在京城騰躍。 他曾使過先朝，名聲必定輝煌，共同輔佐着偉大的事業。 旅途中經年累月，塵埃滿身，遠遠望見皇宮的道路和交錯的龍旗。 他本應擔任朝廷要職，或者在翰林院、中書省任職。 白雲飄飄，傷心地遠離，捧着文書又回到江南。 霞光之城，凌空堆滿了深紅色，窗前芹香四溢。 秋夜，官燭照亮了科舉考場，仔細閱讀詞義，確保無誤。 甬東的學舍懸掛着紅色的帷幕，誦讀之聲如風，人們都依附於此。 升任副教授，忘記了輕薄和肥厚，館中的弟子英俊而高大。 酒邊捋須，筆下揮灑，如同銀河中的雲錦。 屋外鐘山煙霧繚繞，窗櫺間月色窺見琴絃。 勤奮地讀書，頻繁地翻閱書籍，使得秦淮河如同泗水和沂水一般清澈。 官署中的羣公如同鷹隼般威嚴，認爲這樣的美績前所未有。 卷中的試藝如同珍珠和寶石，一旦話別，便生出嘆息。 自憐如寸草般微小的孝心，承蒙春暉，有祿養親，還算可以。 回家不容隱居釣魚，駿馬在雲路上奔馳。 歷任顯赫的官職，榮耀親闈，手持璋器，更穿上彩色的衣服跳舞。

賞析

這首作品描繪了張學正的仕途生涯和離別之情，通過豐富的意象和生動的比喻，展現了他的威嚴、才華和勤奮。詩中，「天星執法環太微」等句，以星辰象徵朝廷，展現了張學正的高貴身份和威嚴形象。後文通過「白雲飄翩」、「話別生歔欷」等句，表達了離別的傷感和對家鄉的思念。整首詩語言華麗，意境深遠，情感真摯，展現了明代士人的仕途理想和家國情懷。