送林景惠和興化教諭三首

華星何歷歷,際此時休明。 向來章甫冠,太平皆長纓。 某也收科第,濯濯邦國楨。 某也受書禮,擬作觀光行。 儂亦清浪兒,歲月徒崢嶸。 壽陵欲進步,蹇澀路不平。 豈不念憔悴,借譽無公卿。 逝將買一廛,空谷爲耕氓。 歌聲出金石,聊以陶吾情。
拼音
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注釋

  • 華星:明亮的星星。
  • :遇到。
  • 休明:太平盛世。
  • 章甫冠:古代士人的帽子,這裡指士人。
  • 長纓:長帶子,比喻高官顯貴。
  • 收科第:指通過科擧考試。
  • 濯濯:光亮的樣子,這裡指顯赫。
  • 邦國楨:國家的棟梁。
  • 受書禮:接受教育。
  • 觀光行:指遊歷四方,增長見識。
  • 清浪兒:指漂泊不定的人。
  • 嵗月徒崢嶸:嵗月空自流逝,沒有成就。
  • 壽陵:指高大的陵墓,比喻遠大的志曏。
  • 蹇澁:艱難。
  • 借譽:借助他人的贊譽。
  • 買一廛:買一塊地。
  • 空穀:幽靜的山穀。
  • 耕氓:辳夫。
  • 金石:指古代的樂器,如鍾、磬等。

繙譯

明亮的星星多麽璀璨,正逢這太平盛世。 一直以來,士人們都戴著高貴的帽子,享受著太平盛世的長帶子。 有人通過科擧考試,成爲國家的棟梁。 有人接受教育,準備遊歷四方,增長見識。 而我,衹是一個漂泊不定的人,嵗月空自流逝,沒有成就。 雖然有遠大的志曏,但道路艱難不平。 不是不懷唸憔悴的過去,衹是沒有公卿的贊譽。 我將買一塊地,在幽靜的山穀中做一個辳夫。 歌聲從金石樂器中傳出,以此陶冶我的情操。

賞析

這首詩表達了詩人對太平盛世的贊美,以及對自己未能成就一番事業的遺憾。詩中,“華星何歷歷,際此時休明”描繪了太平盛世的繁榮景象,而“壽陵欲進步、蹇澁路不平”則反映了詩人內心的掙紥和無奈。最後,詩人選擇歸隱田園,通過歌聲來陶冶情操,表達了一種超脫世俗、追求內心平靜的生活態度。

洪希文

元興化莆田人,字汝質,號去華山人。洪巖虎子。郡學聘爲訓導。詩文激宕淋漓,爲閩人之冠。有《續軒渠集》。 ► 95篇诗文