官梅

梅蕊參差放,晴光轉陸離。 江春隨浪點,山翠帶星移。 乍慰鄉心近,頻留客夢悲。 隴頭人已斷,好寄一枝誰。
拼音
(以下内容由 AI 生成,仅供参考。)

註釋

  • 參差(cēn cī):長短、高低不齊的樣子。
  • 陸離:色彩繁雜、斑斕絢麗。
  • 隴頭:借指邊塞。

翻譯

梅花的花蕊長短不齊地綻放着,晴朗的陽光照耀下,光彩斑斕絢麗。江邊的春色隨着波浪起伏,山間的翠綠彷彿帶着星星移動。這景象剛剛慰藉了我那思鄉之情,讓我感覺家鄉近在咫尺,卻又頻繁地讓羈旅他鄉的我在夢中感到悲傷。邊塞的人們已經音信斷絕,我想要寄去一枝梅花,可又能寄給誰呢?

賞析

這首詩以官梅爲主題,描繪了梅花綻放的美景以及詩人內心的複雜情感。詩的前兩句通過描寫梅蕊的參差開放和晴光的陸離多彩,展現出一幅生機勃勃的畫面。「江春隨浪點,山翠帶星移」則將江邊的春色和山間的翠綠與動態的波浪和星星的移動相結合,使景色更加生動。接下來,詩人的情感發生了轉折,思鄉之情涌上心頭,夢中的悲傷也隨之而來,這種矛盾的情感在詩中得到了細膩的表達。最後兩句「隴頭人已斷,好寄一枝誰」,則進一步深化了詩人的孤獨和無奈,即使有梅花想要寄給遠方的人,卻不知道該寄給誰,傳達出一種深深的離愁別緒。整首詩意境優美,情感真摯,通過對自然景色的描繪和對內心感受的抒發,表達了詩人在羈旅中的孤獨、思鄉和對遠方親人的思念之情。

劉宗周

劉宗周

明浙江山陰人,字起東,號念臺,晚改號克念子。萬曆二十九年進士,授行人。天啓元年爲儀制主事,歷右通政,以劾魏忠賢,削籍歸。崇禎元年召爲順天府尹,數上疏忤思宗意,遂謝病歸。八年再召授工部左侍郎,累擢左都御史,復以論救姜埰、熊開元革職歸。福王監國時,起故官,劾馬士英、高傑、劉澤清,爭阮大鋮不可用,不聽,遂告歸。南都亡,絕食二十三日卒,門人私諡正義。治理學以慎獨爲宗,力倡誠敬之說。曾築證人書院,講學於蕺山,人稱蕺山先生。有《周易古文鈔》、《聖學宗要》、《劉蕺山集》等。 ► 113篇诗文