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注釋
- 潁上：地名，今安徽省潁上縣。
- 訓導：古代官名，負責教育、指導。
- 蕭然：形容環境清靜、空曠。
- 紫雲：紫色的雲，常用來比喻祥瑞或高貴的氣象。
- 萬選：多次選拔，比喻精選。
- 翰墨場：指文學藝術創作的場所。
- 鹿洞：指書院，古代讀書人學習的地方。
- 師資：指教師和教材。
- 冶：冶鍊，比喻培養。
- 考亭：古代的考試場所。
- 先集：預先收集。
- 錦成章：比喻文章或才華出衆。
- 衣冠：指士大夫的服飾，也用來指代士大夫。
- 激敭：激勵，振奮。
- 淮水：河流名，流經安徽等地。
- 天咫尺：形容距離很近，倣彿觸手可及。
- 煇光：光煇，榮耀。
繙譯
在潁上，紫雲旁的風月顯得格外清幽，我曾在文學藝術的殿堂中多次被選爲佳作。在書院中，我得到了寶貴的教育和培養，而在考亭，我預先收集的才華已經凝結成華美的篇章。自古以來，士大夫們承襲著榮耀，而今人物的振奮和激勵更是不可或缺。淮水與我相望，天際近在咫尺，我願老來能更接近這份光煇和榮耀。
賞析
這首作品表達了對潁上訓導硃明仲先生的敬意和對自己文學成就的自豪。詩中通過“紫雲”、“翰墨場”、“鹿洞”、“考亭”等意象，描繪了一個充滿文化氣息和學術氛圍的環境。詩人以“萬選”、“錦成章”自喻，顯示了其才華橫溢和文學造詣。末句“願得近煇光”則表達了對未來榮耀的曏往和對硃明仲先生的敬仰。整首詩語言典雅，意境深遠，展現了明代文人的風範和抱負。