送高明嚴子之京四章

明 · 霍韜

秋飆蕭颼，秋江流悠，萬里蘭舟。
駕彼蘭舟，言溯上流。
蘭舟上流，蕙芷馨浮。
我採我芷，言贈之子。
我採我蕙，贈子之偑。
贈子有行，行馨天庭。
贈子之佩，佩馨於京。
我採我芷，秋江之湄。
鷗鳥于飛，鷺鶿于飛。
彼鳥者鷗，則我忘機。
彼鳥鷺鶿，玉雪頡斯。
遣遣鷺鷗，偕子馳馳。
我採我惠，秋江之瀾。
採蕙不盈筐，涉瀾不涉灘。
涉瀾有清淺，涉灘有潺湲。
贈子有行，贈子蕙蘭。
贈子觀瀾，毋涉潺湲。

（以下内容由 AI 生成，仅供参考。）

註釋

• 秋飆（biāo）：秋天的疾風。
• 蕙芷：蕙草與白芷，皆香草名。
• 偑（pèi）：同「佩」。
• 湄（méi）：岸邊，水與草交接的地方。
• 頡（xié）斯：鳥上下飛貌。
• 瀾（lán）：大波浪。
• 潺湲（chán yuán）：水慢慢流動的樣子。

翻譯

秋天的疾風吹得呼呼響，秋天的江水悠悠流淌，萬里外一隻裝飾精美的船兒。駕駛着那隻船兒，說是要溯流而上。船兒向江的上游行駛，蕙草和白芷的芳香飄浮着。

我採摘我那白芷，說是要贈送給您。我採摘我那蕙草，贈給您當作配飾。贈送您這出行之人，您的德行芳香會瀰漫天庭。贈送您這配飾，您的芳香會在京城散開。

我採摘我那白芷，在秋江的岸邊。鷗鳥在飛翔，鷺鶿在飛翔。那些鳥兒中的鷗鳥，使我忘卻了機巧之心。那些鳥兒鷺鶿，像白玉和白雪般上下翻飛。派遣那些鷺鷗，和您一起快速前行。

我採摘我那蕙草，在秋江的大波中。採摘蕙草不滿筐，渡過波浪不涉險灘。渡過波浪有清有淺，涉過險灘會有水流緩緩流動的情況。贈送您這出行的人，贈送您蕙草和蘭花。贈送您觀看波瀾壯闊之景，不要涉足那緩緩流動的水流（暗指不要陷入困境）。

賞析

這首詩以秋天的景色爲背景，通過描寫駕舟溯流、採摘香草、觀賞飛鳥等情景，表達了詩人對友人高明嚴子赴京之行的祝福。詩中運用了大量的香草和飛鳥的意象，營造出一種清新、自然的氛圍，同時也象徵着詩人對友人品德的讚美和對其未來的美好期望。

詩的語言優美，節奏流暢，如「秋飆蕭颼，秋江流悠，萬里蘭舟」，通過簡潔的詞語描繪出秋天的景象和船隻的遠行，給人以畫面感。在表達情感方面，詩人既表達了對友人的惜別之情，又鼓勵友人在京城能夠展現自己的品德和才華，如「贈子有行，行馨天庭。贈子之佩，佩馨於京」。整首詩意境深遠，情感真摯，是一首富有藝術魅力的作品。