寄題北山堂
雨罷寺樓曉，曲堂秋樹間。
暫輟今朝講，一玩北湖山。
仰瞻上方雲，遙見林屋關。
飛淙盡日雨，流禽先暮還。
即境知妄跡，觀空怡妙顏。
餘乏道門舊，阻陪高坐閒。
馳詠終非侶，當冀一追攀。
拼音
（以下内容由 AI 生成，仅供参考。）
註釋
- 輟（chuò）：停止。
- 瞻（zhān）：仰望。
- 淙（cóng）：小水流的聲音。
- 妄跡：虛幻的痕跡。
- 觀空：佛教用語，指觀察一切事物都是空無的。
- 怡（yí）：愉快，和悅。
- 馳詠：快速吟詠，指詩文創作。
- 追攀：追隨攀附，這裏指追隨高人的學問或境界。
翻譯
雨停後，寺樓的清晨，曲折的堂屋在秋天的樹叢間。 暫時停止今天的講學，一次欣賞北湖山的景色。 擡頭仰望上方的雲，遙望林屋的關隘。 飛流的小溪整天都在下雨，流禽在傍晚先歸巢。 在這樣的境地中，知道一切都是虛幻的痕跡，觀察空無而感到愉悅。 我缺乏道門的舊知識，阻礙了我陪伴高人閒坐。 快速吟詠終究不是伴侶，只希望有一天能追隨攀附。
賞析
這首詩描繪了雨後寺樓的寧靜景象，以及詩人對自然美景的欣賞和對道學境界的嚮往。詩中，「雨罷寺樓曉」一句，即展現了雨後的清新與寧靜，又暗示了時間的流逝。後文通過對北湖山、上方雲、林屋關等自然元素的描繪，表達了對自然美景的讚歎。最後幾句則透露出詩人對道學境界的渴望，以及對未能陪伴高人學習的遺憾，體現了詩人內心的追求與嚮往。
