贈高日觀比部

明 · 韓上桂

高視俯中原，山川多鬱結。屈指歷詞場，大小各區別。
角觸牙爭勢不同，大鵬振翼搖輕風。鷹鸇燕雀一時起，高者入漢低飛蓬。
吾粵挺然天之側，羅浮屹峙撐南國。靈妙不數珠犀奇，曉氣尚能懸五色。
開元之世有曲江，國初先生五者良。手提只輪當大隊，攬挈日月回精光。
濟南諸子多凌厲，逸氣自是無一世。獨言吾國有小樑，迭主齊盟紛結袂。
中祕當年號老成，篆籀草隸工較精。楨伯書生頗趫桀，亦與等輩爭高名。
大雅琳琅間斷絕，絲管啁嘈世所悅。衣鉢誰人悟正因，文章有道存蜩掇。
比部高公曠世才，大義親承法眼來。樑李歐黎都及見，夜入寒潭剖蚌胎。
大曆丰神建安骨，六朝粉黛凋無色。玉琬常凌冰雪虛，寶劍乍視光猶逼。
嗟予生晚後數子，得公引迪差可喜。大海津涯渺莫尋，一葦正渡亦如此。
此事沉吟久未陳，世人笑我真狂生。因公感激具至意，醉歌袒裼如有神。
人生世路常偪側，去住功名若瞬息。滿腹愁腸可奈何，寸心萬古堪鐫勒。
詞賦風流事豈徒，鳳鳥既至河出圖。昔賢鞭弭今猶在，此日須公金僕姑。
師武臣力不失霸，置身肯在楊馬下。

（以下内容由 AI 生成，仅供参考。）

註釋

• 屈指：彎着指頭計數。
• 歷：經歷，經過。
• 詞場：文壇。
• 角觸牙爭：比喻在文學領域的競爭。
• 大鵬：神話中的大鳥，常用來象徵志向高遠的人。
• 振翼：展翅。
• 鷹鸇（yīng zhān）：兩種猛禽。
• 燕雀：比喻平凡的人。
• 吾粵：我的廣東。
• 挺然：挺拔的樣子。
• 羅浮：山名，在廣東境內。
• 屹峙（yì zhì）：聳立。
• 靈妙：神奇巧妙。
• 珠犀：珍珠和犀牛角，泛指珍貴的物品。
• 曉氣：清晨的霧氣。
• 五色：多種顏色，這裏形容景色多彩。
• 開元：唐玄宗年號，這裏指代唐朝開元年間的繁榮文化。
• 曲江：這裏可能指唐朝的張九齡，他是開元年間的名臣和文學家。
• 國初：國家建立初期。
• 只輪：一隻車輪，比喻獨自擔當重任。
• 攬挈（qiè）：帶領，提攜。
• 精光：光輝。
• 濟南諸子：濟南地區的一些文人。
• 凌厲：意氣昂揚，氣勢猛烈。
• 逸氣：超逸的氣概。
• 吾國：我們的國家。
• 小梁：可能指某人，具體不詳。
• 迭主齊盟：輪流主持盟會，這裏指在文壇有一定的地位和影響力。
• 結袂（mèi）：結伴，攜手。
• 中祕：宮廷藏書之處，也指掌管宮廷藏書的官員。
• 老成：閱歷多而練達世事。
• 篆籀（zhuàn zhòu）：篆書和籀文，古代的字體。
• 楨伯：人名，具體不詳。
• 趫桀（qiáo jié）：矯健勇猛。
• 大雅：《詩經》的一部分，這裏指高雅的文學藝術。
• 琳琅（lín láng）：精美的玉石，比喻美好的事物。
• 啁嘈（zhōu cáo）：聲音嘈雜。
• 衣鉢（yī bō）：原指佛教中師父傳授給徒弟的袈裟和鉢，後泛指傳授下來的思想、學術、技能等。
• 正因：正確的原因或道理。
• 蜩掇（tiáo duō）：蟬的幼蟲，這裏比喻微小的事物。
• 比部：古代官署名，這裏指高日觀的官職。
• 高公：對高日觀的尊稱。
• 法眼：佛教指能洞察一切的眼力，這裏比喻高瞻遠矚的見識。
• 大曆：唐代宗年號。
• 建安骨：指東漢末年建安時期的文學風格，以風骨遒勁著稱。
• 六朝粉黛：六朝時期的美女，這裏借指六朝時期的文學風格，多注重形式和辭藻的華麗。
• 玉琬（wǎn）：玉製的食器，這裏比喻人的品德高潔。
• 寸心：內心。
• 鐫勒（juān lè）：雕刻。
• 詞賦風流：指文學才華和風度。
• 鳳鳥：傳說中的神鳥，象徵祥瑞。
• 河出圖：傳說黃河出現河圖，是吉祥的徵兆，也象徵着文化的興盛。
• 鞭弭（mǐ）：馬鞭和弓，這裏指武力和軍事才能。
• 金僕姑：箭名，這裏指精良的武器。

翻譯

高公您高瞻遠矚，俯瞰中原大地，看到山川間有許多鬱結之氣。屈指算來，在文壇上，文人墨客大小各有不同。在文學領域中，人們競爭激烈，如同角觸牙爭，而大鵬展翅，振翅高飛，如搖輕風。鷹、鸇、燕、雀一同飛起，高的升入雲霄，低的如飛蓬般飄蕩。 我們廣東挺立於天地之側，羅浮山聳立着，支撐着南國的大地。這裏神奇巧妙，不遜於珍珠犀角的奇特，清晨的霧氣還能呈現出五色的美景。 開元年間有張九齡那樣的文學大家，國家建立初期也有五位優秀的先生。有人手提一隻車輪，獨自擔當重任，帶領衆人，讓日月都煥發出光輝。 濟南的諸多文人意氣昂揚，超逸的氣概世間無人能比。只說我們國家有小梁，輪流主持盟會，衆人紛紛結伴相隨。 宮廷藏書之地曾有被稱爲老成的人，篆籀草隸的功夫都很精湛。楨伯書生頗爲矯健勇猛，也和同輩人爭奪高名。 高雅的文學藝術美好之作已間斷絕，絲竹管樂的嘈雜之聲卻是世人所喜愛的。傳承的學問誰能領悟其中的真正原因，寫文章有其道理，如同從蟬幼蟲中獲取智慧。 比部的高公您是曠古奇才，從高瞻遠矚的見識中傳承了大義。梁、李、歐、黎都曾被您見到，您如夜入寒潭剖蚌取胎般探尋真理。 您的作品既有大曆年間的神韻，又有建安時期的風骨，讓六朝時期注重辭藻華麗的文風都黯然失色。您的品德如高潔的玉琬，常凌駕於冰雪之上，您的寶劍乍一看，光芒逼人。 嘆我出生晚於幾位先賢，能得到您的引導和啓迪，真是令人欣喜。如同在大海的邊際難以尋找方向，但一根蘆葦也能像這樣渡海。 這件事我沉思良久卻未陳述，世人笑我真是個狂生。因爲您我充滿感激，表達出真摯的心意，醉酒高歌，袒露着身體，如有神助。 人生的道路常常狹窄艱難，來去和功名都如瞬間之事。滿腹的愁腸不知如何是好，內心的情感卻可以萬古銘刻。 詩詞歌賦的風流之事豈能是徒勞，鳳鳥已至，黃河出現河圖。往昔的賢能之人的武力和才能如今仍然存在，今日需要您這樣的人手持精良的武器。 學習兵法，擁有強大的武力，才能不失霸主地位，置身其中，怎能在楊、馬之下。

賞析

這首詩是作者贈給高日觀比部的，對高日觀的才華和品德進行了讚美。詩中先描繪了中原的山川和文壇的景象，通過對比大鵬與其他鳥兒，展現了高日觀的卓越不凡。接着提到了廣東的獨特風貌以及歷史上的文學大家和優秀人物，讚揚了他們的成就和影響力。然後着重描寫了高日觀的曠世之才、大義和高瞻遠矚的見識，以及他的作品所具有的獨特風格和魅力，如既有大曆的丰神，又有建安的風骨，品德高潔如玉琬，氣勢逼人如寶劍。作者表達了自己對高日觀的敬仰和感激之情，認爲能得到他的引導是一件幸事，同時也抒發了自己對人生的感慨，認爲人生道路艱難，但內心的情感可以永恆銘刻。最後，詩中提到詩詞歌賦並非徒勞之事，表達了對文化傳承和發展的重視，希望像高日觀這樣的人才能夠發揮自己的才能，爲國家的繁榮做出貢獻。整首詩語言豐富，用典較多，氣勢磅礴，充分展現了作者對高日觀的讚美和對人生、文學的思考。