傳習錄 · 捲上 · 門人薛侃錄 · 二

侃問:“專涵養而不務講求,將認欲作理,則如之何?” 先生曰:“人須是知學,講求亦只是涵養,不講求只是涵養之志不切。” 曰:“何謂知學?” 曰:“且道爲何而學?學個甚?” 曰:“嘗聞先生教,學是學存天理。心之本體即是天理。體認天理,只要自心地無私意。” 曰:“如此則只須克去私意便是,又愁甚理欲不明?” 曰:“正恐這些私意認不真。” 曰:“總是志未切。志切,目視耳聽皆在此,安有認不真的道理!是非之心,人皆有之,不假外求。講求亦只是體當自心所見,不成去心外別有個見。”
拼音

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譯文

薛侃問:“專心於涵養的功夫而不關心學問上的講論,而誤把人慾當做天理,怎麼辦?” 先生說:“人應當知學講求,求學講論也只是涵養,不求學講論只是因爲修身養性的志向尚不明確。” 薛侃問:“知學是什麼?” 先生說:“且說說你是爲何而學?學什麼?” 薛侃說:“先生曾教導我們,學就是學‘存天理’。心的本體就是天理。體察認知天理,不過就是要使己心無私慾。” 先生說:“如此今後只需要去剋制私慾就可以了,何愁天理和人慾不能明辨?” 薛侃說:“只是怕哪是私慾、哪是天理認不真切。” 先生說:“還是志向不真切。志向真切了,眼見耳聞都在理上,哪有認識不清的道理呢?是非之心,人皆有之,不需要藉助外界求得。求學講論也只是體察自己心所見,不必再去心外另找其他理。”
王守仁

王守仁

明浙江餘姚人,初名雲,字伯安,別號陽明子。十五歲訪客居庸、山海間,縱觀山川形勝。好言兵,善射。弘治十二年進士。授刑部主事。正德初,忤劉瑾,廷杖,謫貴州龍場驛丞。瑾誅,任廬陵知縣。十一年,累擢右僉都御史、巡撫南贛。鎮壓大帽山、浰頭、橫水等處山寨凡八十四處民變,設崇義、和平兩縣。十四年,平寧王朱宸濠之亂。世宗時封新建伯。嘉靖六年總督兩廣兼巡撫,鎮壓斷藤峽瑤民八寨。先後用兵,皆成功迅速。以病乞歸,行至南安而卒。其學以致良知爲主,謂格物致知,當自求諸心,不當求諸物。弟子極衆,世稱姚江學派。以曾築室陽明洞中,學者稱陽明先生。文章博大昌達,初刻意爲詞章,後不復措意工拙,而行墨間自有俊爽之氣。有《王文成公全書》。 ► 928篇诗文