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註釋
- 棟樑:比喻擔負國家重任的人。這裏指李掌教是培養人才的重要人物。
- 聖宮牆:指神聖的教育場所,如學校。
- 官階:官員的等級。
- 近鄉:靠近家鄉。
- 百里雷封:指一縣的轄地,此處表示李掌教的管轄範圍。(雷封讀音:léi fēng)
- 小試:初步的嘗試或考驗。
- 杏壇:相傳爲孔子聚徒授業講學之處,泛指教育界。
- 餘馥:殘留的香氣。
- 琴堂:掌管樂器的部門,也泛指從事音樂的地方,這裏可引申爲文化教育的場所。
翻譯
培養國家棟梁之才的人出自神聖的學校,如今新晉升官職,高興地能靠近家鄉。在這百里的轄地內可以初步檢驗一下你的能力,希望從教育之地散發的美好氣息能夠傳到文化教育的場所。
賞析
這首詩是對李掌教尹順昌的贈詩,表達了對他的祝賀與期望。詩的首句強調了李掌教作爲教育者的重要地位和作用。第二句提到他官職晉升且能靠近家鄉,這是一件喜事。第三句「百里雷封看小試」,表示在他的管轄範圍內,期待他能有所作爲,進行初步的嘗試和實踐。最後一句「杏壇餘馥到琴堂」,則是希望教育的美好氛圍和成果能夠廣泛傳播,從學校教育延伸到更廣泛的文化教育領域。整首詩語言簡潔,寓意深刻,對李掌教的職責和使命寄予了厚望,同時也體現了對教育事業的重視和對美好教育成果的期待。