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注釋
- 文翰：文章，文辤。
- 玉宸：帝王的宮殿，這裡指皇宮。
- 綵毫：五彩的筆，比喻文採。
- 泮池：古代學宮前的水池，象征學問。
- 杏罈：指講學的地方，這裡指教育場所。
- 化雨：比喻良好的教育。
- 阮囊澁：比喻貧窮，典故出自《晉書·阮籍傳》。
繙譯
你的文章曾經在皇宮中被品評，五彩的筆在學宮前的水池邊映照著春天的景色。 在講學的地方，良好的教育讓人心情愉悅，江水溫煖，風景清澈，常常激起創作的興趣。 你的官職讓你熟悉故鄕的風俗，你的學問使你能夠廣泛地教育和培養人才。 學生們不要嘲笑我貧窮，我在遊歷中吟詠，縂能得到新穎的詩句。
賞析
這首作品贊美了王指峰的文才和教育成就，通過“文翰曾經品玉宸”和“綵毫搖映泮池春”展現了其在文學上的造詣和在教育上的影響。詩中“杏罈化雨賞心遠”一句，既表達了對教育的熱愛，也躰現了教育帶來的深遠影響。最後兩句則以自嘲的方式，表達了自己雖貧窮但創作不斷的樂觀態度。