丙戌冬末徹講諸生送至老龍而別賦遺之

明 · 張天賦

燈火相親幾夜闌，點金愧我乏靈丹。
梅花初霽枝頭雪，桂棹同翻海上瀾。
打約蚤登周世岸，分攜當記老龍灘。
休嗟吾道無南汝，體認都從一念間。

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註釋

• 丙戌：古代干支紀年法中的一個年份，具體對應公曆哪一年需要根據歷史背景推算。
• 徹講：徹底講解，指深入透徹地講解學問。
• 點金：比喻指點迷津，使人受益。
• 靈丹：傳說中能治百病的神奇藥物，比喻高明的教導或方法。
• 霽（jì）：雨雪停止，天氣放晴。
• 桂棹：用桂木製成的船槳，這裏指船。
• 瀾：波浪。
• 打約：約定。
• 蚤：通「早」。
• 體認：體會認識。

翻譯

在丙戌年的冬末，我徹底講解了學問，與諸位學生共同度過了幾個夜晚。我感到慚愧，因爲我無法像點金一樣給予你們靈丹妙藥般的指導。當梅花初放，枝頭的雪開始融化，我們一同乘船翻越海上的波瀾。我們約定要早日登上週朝的盛世之岸，分別時請記住這老龍灘。不要感嘆我們的道路沒有南方那麼平坦，對真理的體會和認識都源於我們內心的那一念之間。

賞析

這首作品表達了作者對學生的深情厚意以及對學問傳承的重視。詩中，「燈火相親幾夜闌」描繪了師生共度的溫馨時光，而「點金愧我乏靈丹」則流露出作者對自身教導能力的自謙。後兩句以梅花初霽、桂棹翻瀾爲喻，寓意學問的探索與傳承。結尾的「休嗟吾道無南汝，體認都從一念間」則是鼓勵學生不要因道路艱難而氣餒，真理的領悟在於內心的體認。整首詩語言凝練，意境深遠，表達了師生間深厚的情感和對學問追求的堅定信念。